郧西让优质教育惠及每个孩子

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近年来，郧西县始终坚持硬件、软件建设一起抓，全力推进全县义务教育均衡发展，让每一个学生都能享受优质教育。

办好每一所学校，实施标准化建设。近年来，郧西县教育局加快了城乡学校布局调整。该县按照“一次规划、刚性控制、突出重点、分步实施”的原则，规划在城区设立2所高中、2所职业技术学校、3所初中、14所小学和若干所幼儿园；在农村设立初中18所、小学120所(含教学点32个)。目前，全县中小学校确定了52个建设项目，落实项目资金1677万元。加快D级危房排查。目前，全县65所中小学校共拆除D级危房91栋、34104平方米，修缮、新建工作正在进行。加快标准化建设。今年，全县中小学安装“班班通”700余套，价值350余万元；配发体、音、美器材3650件，价值120万元。

开好每一门课程，推进高效课堂建设。该县各中小学校全面推广自主教育改革，高效课堂建设卓有成效。如今，学生从“要我学”变为“我要学”，实现了“自我教育+自我管理”；课堂从“满堂灌”变为“师生互动”，“小组合作+教学案”全面推行。该县整合课程资源与课题研究，着力推进“三个统一”，即：课程与自我发现、道德价值、shehui实践相统一。2011年以来，该县开设素质教育标准化课程，学生体、美、音、艺、劳全面发展；全面开展“小手拉大手，文明伴我行”主题班会活动和“大家唱，大家跳”、“阳光体育运动”等活动。

关注每一个学生，促进学生健康成长。该县各中小学校实施分层教学和多元评价机制，建立起学生关爱机制。2013年，郧西一中实施高校课堂建设，高考成绩在同类学校中名列前茅；马安中学等学校开展“诵读中华经典”活动，学生文学涵养明显提升；景阳中学开展“榜样在身边”系列活动，学生们逐渐养成了勤俭节约、吃苦耐劳的良好品质。截至目前，全县4833名教师开展“访万家”活动12万余人次，走访留守儿童21500余人。建立健全各类学生档案，全面落实帮扶关爱机制，今年来共帮扶贫困学生6450余人，资助资金达556万元。

造就每一位教师，促进教师全面发展。该县按照“优化结构、顺势均衡”的工作思路，通过“签约引进一批、公开招聘一批、挂职锻炼一批、提拔交流一批、清理辞退一批”等办法，建立起教师队伍补充和流动机制。今年，该县教育局在130余名省招农村教师的基础上，自主招聘150余名农村教师，并委派县城18名教师赴偏远乡镇学校辅教。县教育局按“选苗子、搭台子、压担子、用尖子”的工作思路，建立起项目化管理、课题式考核的干部管理机制。截至目前，全县有13名资教生进行在职研究生学习，46名资教生被提拔为学校中层干部，36名资教生被借调入政府部门工作，24名资教生赴英国交流学习。2012年2月28日，《中国教育报》曾以《撑起农村教育“半边天”》为题，对该县教师管理工作进行专题报道，受到shehui广泛关注。