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本帖最后由 秦楚留香 于 2010-11-7 17:46 编辑
郧西二中巧借“行评”搭建发展新平台纪略
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近来,郧西二中紧紧把握教育发展的脉搏,以“创优争先”和民主评议政风行风为契机,不断加强学校教育教学管理,加大教育改革步伐,立足实际,办学更加规范、更具特色,政风、行风清新,教育教学各项工作蒸蒸日上。
一、办学实力增强
郧西县二中坐落于上津古城、金钱河畔、八盘山下,是一所完全中学,她创建于1956年,前身为“郧西县第二中学”,1970年开办高中班,1971年上津镇小并于二中,更名为“郧西上津十年制学校”, 1989年经市政府批准,二中正式成立,与上津镇小分离,当时学校初中部已有教学班10个,高中部有教学班6个,2003年迁上津镇中心小学,校园经重新布局,从此为二中发展翻开了崭新的一页。 郧西二中占地面积58亩,校园依山傍水,环境优美,是师生学习、工作、生活的理想场所。现有在校学生2700多人,共有35个教学班。学校先后被市、县授予“文明单位”、“高考优胜单位”、“后勤管理先进单位”、“党建先进单位”、“全国作文教学先进单位”和“安全管理先进单”等。 经过二中几代人的不懈努力和追求,学校积淀了教书育人的深厚底蕴,显示出蓬勃发展的生机活力,赢得社会各界的广泛好评。 郧西二中有教职工148人, 本科学历143人,参加硕士研究班研修13人,取得学士学位58人,国家、省、市、县级优秀教师45人,是一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。 郧西二中拥有当前郧西北半县设施最完备、条件最优越的学生公寓,学生住宿总面积已达4000平方米;学校拥有最先进的计算机网络教室(6间);现有郧西设备最齐全的理、化、生实验室、多媒体电化教室和语音实验室,电子备课室、教师备课资料室、图书馆和阅览室等;建立了校园网络系统、闭路电视系统、校园广播通讯系统,现代化设施俱全,使二中教学信息化、教育技术现代化站在一个新高度。随着市级示范学校的申报成功和“校安工程”的启动,我校将不断增强办学的实力,加强教学硬件和软件的建设。
二、学校管理规范
郧西二中始终坚持“育人为本,质量第一,和谐发展”的办学理念,,秉承“明理 诚信开拓 创新”的校训,锐意进取,奋发图强,全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程,按要求制定《郧西二中基础教育课程改革实施方案》,有序推进新课程改革。学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。对校务工作制度进行系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督。重视领导班子队伍培训,统一思想,强化职责,搭好台子,形成开拓创新、积极进取、奋发向上、团结协作的战斗集体,在学校各项事业发展中发挥战斗堡垒的作用。 强化各处室岗位职责,完善值勤工作制度,把学校常规管理工作落到了实处,初步形成了全校齐抓共管的局面。坚持以人为本,适时修订各项管理办法,变直接干预式管理模式为制度约束为主的间接管理模式,进行过程性的管理。逐步建立起教师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。 党建工作与时俱进,求真务实创新业。郧西二中党总支现有党员31名,下设文、理科支部。围绕学校发展的大局和教育教学中心,实施“五个基本”党建工程,通过典型示范、目标管理、实绩展评等多种形式,进一步形成具有二中特色的学习教育、探究运用、管理建制相结合的党员教育模式。以“创业绩、做楷模”为主题,深入开展“创先争优”、“有困难找党员”、“城乡同携手、科学谋发展”主题实践活动,提出二中党员目标要求“学为人师,行为示范;勇为创新,无私奉献;育人为尚,从教为荣;立足岗位,永葆党员先进性,把全体党员的思想统一到全面提高党员的思想素质、全面提高教育教学质量上来,,做到“一名党员就是一面旗帜”。如今,全体教职工树立了忠诚党的教育事业的职业思想,无私奉献、敬业爱生、自尊自重、创优争先已成为教师的自觉行动。
三、教学成果显著
郧西二中进一步完善教学质量监控体系,完善以教师自我监控为基础,由领导和各科室的检查评比、教师间的互评和学生参评组成的教学质量监控体系;规范教学秩序,严肃教学纪律,形成教与学的良好氛围。 坚持“请进来、走出去”的发展方针,积极探索符合本校实际的教学模式,同时开展校际间交流互访和教育教学研讨。邀请专家名师到校开讲座、作报告,同时选派教师到郧阳中学名校跟班学习,先后选派教师到华师、湖北教院
学习培训,这一前瞻性举措,有力推进了学校新课程改革和师资队伍建设。继续加大师资队伍建设力度,发挥“传、帮、带”作用,开展“结对子”工程,加强学科带头人和骨干教师的培养,继续鼓励在职提高。鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。目前承担了“德育回归生活”教学模式课题研究,已通过终点评估,并取得研究性成果。 郧西二中坚持以质量立校,教学质量逐年上升。2008年高考,二中再创佳绩,本科上线人数144人,上省专线41人,上线率达90%;2009年高考本科上线人数为164人,上专科线47人,上线率为923% ;2010年高考本科上线人数为151人,上专科线93人,总上线率为91%。近年来,二中在高考、各项竞赛中获国家、省、市奖励,得到社会各界的广泛认同和好评。
四、德育工作突出
学校重视师德师风建设,成立领导小组,制定实施方案,把师德师风建设纳入学校管理体系,积极推进师德师风建设。利用课余时间组织教师举行集中政治学习,积极探索新时期德育教育渠道方法,探讨班主任工作艺术,开展优秀德育论文评选。如今,学校教师真正树立全心全意地为学生服务,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,人人都做执行《师德规范》的模范。持续开展“爱生工程”活动,如结对子帮扶后进生,资助贫困生等。每学期开学时,开展“献爱心”活动资助贫困生。在党支部的倡议下,实行了党员联系贫困生的制度。这一举措得到了学生、家长、社会的积极评价。 坚持把学校、家庭、社会三结合,实现统一性,建立德育网络。组织开展德育“三好工程”,创新德育教育方式,涌现出了一大批先进典型和好的做法。狠抓常规德育管理,把理想信念教育与对学生进行的基本道德、基本文明的养成教育结合起来,细分德育目标,进行分层教育,不断提高德育工作的科学性和实效性。坚持德育为首,贯彻“安全无小事”要求,大力加强学校校园治安综合治理工作,积极创建“平安校园”,确保学校安全稳定,不断优化育人环境。定期开展德育常规管理教育,还聘请校外辅导员开展讲座,强化德育实效。创新德育工作模式,促进学生习惯养成教育,开展“一日常规评比”,发挥学生会干部监督检查,自我教育作用。后勤服务,向管理要实效,住宿生实行特色化管理。认真落实《班主任管理工作暂行法》,充分发挥班主任在德育工作的作用。成立家长学校,各年级成立了家长委员会,设立“家校联系卡”,有效地提高了德育工作的针对性和实效性。发挥社区作用,优化育人环境。加强对学校周边环境的整顿;整治校园及周边的秩序,为创建文明学校营造了良好的氛围。经过几年的实践,我校在升国旗,主题班会、田径运动会、社会实践、学生代表大会等活动方面积累了丰富经验,成为展示学生精神面貌亮点。
五 、文化氛围浓厚
学校坚持以人为本,重视校园文化在德育中的作用,建设校园文化,注重实效性,抓好活动。举办运动会,凝聚全校教职工,凝聚全校学生,集中展示了全校师生昂扬的精神,集中体现了学校教育教学效果。
坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。紧紧围绕“廉政文化进校园”和“三创建”(创建绿色班级、文明班级、创安班级)活动,成立了校刊《柳絮》社团及各学科兴趣小组,经常性开展活动,使学校“周周有活动”、学生“人人都参与”。开展学生“篮球联赛”、“周末电影日”,释放了学生的热情,活跃了学校第二课堂活动;学生辩论、演讲赛、模拟法庭活动,展现了现代中学生的风采,陶冶了学生情操;主题班会、团员活动,传达德育精神要求,培养学生良好的道德意识和良好的行为习惯;科技文化艺术节活动,展示教学成果以及全校师生团结协作积极向上的风貌。《柳絮》校刊、展现各种有益身心、丰富多彩的活动,帮助受教育者认识社会、探索人生,展示才华,陶冶情操,形成良好的文明素质。科学发展观及全县十四届中运会文艺晚会展现了二中学子朝气蓬勃、健康向上、自信高雅的青春风采,表达了二中将紧跟时代的节拍,伴着和谐发展的韵律,以新的面貌、新的形象、新的举措坚持科学发展观,聚精会神办教育,一心一意谋发展,求真务实,扎实工作,共创美好未来的豪迈心声! 如今,郧西二中站在新的起跑线上,全校师生紧紧把握时代教育教学之脉搏,加强政风行风建设,按学校五年规划要求,深入开展“创先争优”活动,不断推进新课程改革,不断丰富学校发展内涵,以责任诠释对教育的忠诚,演绎出更加精彩的篇章。(先林,秀峰,希国报道) |